Ein Buch von einer Praktikerin für die Praxis; ausgehend von der Unterscheidung zwischen den unterschiedlichen Verarbeitungsmustern der linken und der rechten Hirnhälfte, werden Ideen entwickelt, die rechtshemnisphärisch denkenden Kindern das Lernen erleichtern; z.B. die Unterstützung des Worteinprägens mittels Farben oder vertikaler Wortschreibung, körperorientiertes Erfassen der Uhrzeit etc.